Acer, nová digitálna krajina v Európe: 44 % predaných počítačov je už vybavených technológiou umelej inteligencie
“Pro skutečnou integraci těchto inovativních nástrojů jsou zásadní firemní školení
a spolupráce s partnery na vývoji pilotních projektů” – Cristina Pez, Commercial Director B2B and Education ve společnosti Acer pro oblast EMEA
Umělá inteligence přetváří trh osobních počítačů. Podle nejnovějšího monitoringu globální společnosti pro analýzu trhu CONTEXT je již 44 % PC prodaných v Evropě vybaveno integrovanou AI technologií,
s čipovými sadami nové generace „AI Ready“, které jsou navrženy pro nativní spolupráci se systémy umělé inteligence.
Cristina Pez, Commercial Director B2B and Education ve společnosti Acer pro oblast EMEA, přinesla pohled společnosti na akci „Artificial Intelligence – Real Economy“, která se konala v italském Senátu republiky a byla zaměřena na přínos AI pro reálnou ekonomiku. Pez uvedla: “Evropský trh již dosáhl významného výsledku z hlediska prodejů. Pro skutečnou integraci těchto inovativních nástrojů jsou klíčová firemní školení a spolupráce s našimi partnery na vývoji pilotních projektů. Právě ty představují hlavní páky
k tomu, aby se umělá inteligence stala akcelerátorem inovací a podporovala malé a střední podniky v jejich růstovém procesu.”
Mezi nejzajímavější příklady patří elasticStage, britský startup působící v oblasti zakázkové výroby vinylů a CD namíru, který integroval nástroje umělé inteligence pro zefektivnění svých kreativních i provozních procesů. Díky nasazení notebooků s podporou AI využívá společnost umělou inteligenci
k analýze dat, automatizaci administrativních úkolů, podpoře marketingových aktivit a zlepšení kontroly kvality, přičemž si zachovává vysoké umělecké standardy i ve velkém měřítku. Tento přístup umožnil elasticStage rychle růst, snižovat složitost a časovou náročnost práce a uvolnit zdroje pro inovace, aniž by ztratila zaměření na kreativní hodnotu umělců a obsahu.
“Počítače připravené na AI se rychle stávají součástí hlavního proudu evropského trhu”, uvedla Marie-Christine Pygott, senior analytička společnosti CONTEXT. „Tento posun je tažen spíše praktickými nákupními rozhodnutími souvisejícími s obnovou zařízení, změnami operačních systémů a životností zařízení než poptávkou po konkrétních AI funkcích.”
Současně aplikace AI ve vzdělávání reaguje na transformaci, kterou vyžaduje trh práce. Jak poznamenala Pez: “Školy musí být schopny poskytovat odpovídající digitální gramotnost. Umělá inteligence nabízí nové vzdělávací příležitosti, činí vzdělávací cesty personalizovanějšími a inkluzivnějšími, ale vždy musí být podporována bezpečností, nasloucháním a vzděláváním, aby se rozvíjely dovednosti jako analýza dat, kritické myšlení a digitální spolupráce, a studenti tak mohli naplnit požadavky digitální éry.”
V tomto kontextu hraje klíčovou roli naslouchání potřebám škol: mnoho produktů Acer vzniká z přímých diskusí s učiteli a institucemi, například konvertibilní zařízení navržená pro více režimů použití na podporu výuky. Tento přístup se odráží také v projektu Skills for Innovation, vzdělávacím programu vyvinutém společnostmi Acer a Intel na podporu učitelů a studentů při rozvoji digitálních dovedností, který nabízí praktické cesty, provozní nástroje a inovativní metodiky pro vědomé a inkluzivní začlenění umělé inteligence do vzdělávacích procesů.
Zdroj: Acer
Technologie se tak stává nástrojem pro zvyšování produktivity učitelů a sledování pokroku studentů. “Technologické nástroje nenahrazují učitele; osvobozují je, vracejí jim čas a umožňují jim mít jasnější přehled
o pokroku jejich studentů,” zdůraznila Pez.
Projev byl zakončen zdůrazněním tří pilířů, které vedou Acer při vývoji technologií pro firmy a školy: blízkost, naslouchání a vzdělávání – prvky, které činí každou inovační cestu udržitelnou a skutečně hodnotnou jak pro společnosti, tak pro vzdělávací systém.
